说 明 书
一种低温变温锻炼提高菊花耐寒性的方法
技术领域
[0001]本发明涉及低温变温锻炼提高菊花(Chrysanthemum morifolium Rmat .)耐寒性的方法，属于细胞生物学和生物领域。
背景技术
[0002]菊花(Chrysanthemum morifolium Rmat .)原产我国，是我国传统十大名花和世界四大切花之一。菊花色彩艳丽、花型丰富，深受人们喜爱。目前我国菊花品种超过3000多个，栽培面积达到8900公顷。菊花主要用于园林绿化、地被、室内装饰、茶用、药用等。菊花属较耐寒短日照草本植物，因其具有在百花凋零，天气逐渐变冷的秋季开花特性，所以全国各地在秋季都会举办不同规模大小的菊花展。但是，由于菊花地上部分容易受冻害，所以导致菊花观赏期缩短，菊花展不能较长时间举办，从而制约了其经济效益的增大。因此，提高菊花的耐寒性显得非常重要。在菊花抗寒性研究方面，科研工作者们进行了大量的研究工作。郑路等研究了菊花营养特性与抗寒性之间的关系。Ander-son等研究了秋季菊花脚芽的数量与不同品种的抗寒性之间的关系；许瑛和陈发棣也研究了 8个不同菊花品种低温处理与其抗寒适应性的关系。综合已有的研究表明，低温锻炼可以提高菊花抗寒性，但都只是检测了一些生理生化指标，而没有真正得到耐寒性提高了的菊花植株，而低温的变温锻炼对菊花抗寒性的研究未见报道。因此，通过低温变温锻炼提高菊花耐寒能力，并获得耐寒性高的植株具有更重要的现实意义。
发明内容
[0003]本发明的目的在于，获得低温变温锻炼提高菊花耐寒性的方法，以解决上述问题。
[0004]本发明所解决的问题可以采用以下方案来解决：
[0005]一种低温变温锻炼提高菊花耐寒性的方法，其特征在于，包括以下几个步骤：
[0006]取无病虫害，长势良好均匀的菊花品种‘金丽’插穗用自封袋装好，放入温度为-5℃的冰柜内0 .5h后，取出放入温度2～3℃的冰箱冷藏室内1h，然后再放入-5℃的冷冻室内1 .0h后，取出放在温度为2～3℃的冰箱冷藏室内。每隔一天重复1次，共操作3次。然后进行正常的扦插生根和生根苗定植以及常规栽培管理。由此作为低温变温锻炼的方法，获得耐寒性较高，减轻早期霜冻危害的菊花植株。
[0007]有益效果：由于采用上述方法，本发明使得菊花整株耐寒性明显提高。在秋季早霜后的未受冻害效果达到95％以上。本发明得出了低温变温锻炼提高菊花耐寒性的有效方法，获得菊花早期霜冻危害和观赏期延长的菊花植株。
附图说明
[0008]图1为菊花插穗。
[0009]图2菊花受冻害情况(对照)
[0010]图3菊花未受冻害情况(低温变温锻炼)
[0011]图4菊花叶片受冻害(对照)和未受冻害(低温变温锻炼)
[0012]图5菊花花序受冻害(对照)和未受冻害(低温变温锻炼)
具体实施方式
[0013]为了使本发明实现的手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面进一步阐述本发明。
[0014]取无病虫害，长势良好均匀的菊花品种‘金丽’插穗用自封袋装好，放入温度为-5℃的冰柜内0 .5h后，取出放入温度2～3℃的冰箱冷藏室内1h，然后再放入-5℃的冷冻室内1 .0h后，取出放在温度为2～3℃的冰箱冷藏室内。每隔一天重复1次，共操作3次。然后进行正常的扦插生根和生根苗定植以及常规栽培管理。由此作为低温变温锻炼的方法，获得耐寒性较高，减轻早期霜冻危害的菊花植株。
[0015]经过3年的连续低温变温锻炼和跟踪观察菊花植株受早期霜冻情况，发现叶片和花朵受到霜害而萎蔫的现象明显减少。从而获得了耐寒性较强的菊花植株。
[0016]本发明获得了低温变温锻炼提高菊花耐寒性的方法。
